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Con mis mangas ...

Con mis mangas ...


Se pregunta qué juegos comprar para su hijo, qué actividades entretendrían y al mismo tiempo serían útiles, piense en cuánto tiempo es un frío día de invierno cuando no puede ir al parque o qué hacer en el parque ¿El tiempo de un viaje más largo para que el pequeño no se aburra? Intentamos sugerir algunas actividades que combinan creatividad, placer y utilidad.
Se trata de esas pequeñas cosas pero tan hermosas que nos hacemos con nuestros hijos.
Si lee estas líneas, las tijeras, el pegamento, el chicle, las conchas y los restos de materiales que tiene en la casa aparecerán frente a sus ojos ... ¡estamos en el camino correcto! Porque hoy estamos hablando de desarrollar habilidades manuales en niños.
Los niños están muy emocionados de hacer algo con sus propias mangas. A menudo digo: "¡Yo también quiero hacerlo!" cuando veo a los vecinos haciendo avispones, limpiando vegetales, trenzando, trabajando en el jardín o haciendo varias reparaciones.
La curiosidad del niño siempre lo empuja "a meter la nariz por todas partes", a mirar, a echar una mano, a intentarlo. Sin embargo, a su alrededor, a menudo lo golpea la negativa no tan educada de los adultos: "¡Sal de aquí, no ves que tengo un trabajo!" "¡Déjame en paz, ve y juega!", "¡Me temo que no te cortarás!", "¡Nos damos prisa!"
La entrega es la principal tentación para el niño. Comienza a manifestarse muy temprano y el sentido táctil es importante en este momento de la vida. Es por eso que las habilidades manuales y las habilidades se pueden desarrollar fácilmente cuando el niño es pequeño, es decir, el preescolar es la etapa más apropiada.
Más aún porque se superpone durante el período de manifestación de curiosidad e interés por todo lo nuevo. En niños pequeños, la inteligencia es en gran medida motora. El niño inteligente se levanta temprano, manipula activamente los juguetes, los mueve de una mano a otra, los gira por todos lados, realiza movimientos más diversos.
Estas actividades a menudo se usan en psicoterapia para resolver problemas como timidez, desconfianza, déficit de atención, fracaso o abandono.
Por ejemplo, un niño inquieto, que no se queda por un momento, se sentirá atraído por la diversidad de materiales y aceptará fácilmente dicha actividad, mientras que otros los rechazarán desde el principio, logrando poco a poco mejorar su atención, concentración y paciencia Un niño tímido ganará confianza en sí mismo, al ver los resultados de su trabajo, podrá comunicarse mejor, pedir ayuda y tomar la iniciativa.
Anca Munteanu
Psicólogo - Psicología infantil
C.P.A.P.

Vídeo: Mis mangas antiguos 1ªparte I (Agosto 2020).